高校"红色阅读推广人"的培育与实践探索
作者： 谢姝琳
单位： 燕山大学图书馆
摘要： 阅读推广人本质上是推广阅读工程的一个群体,红色阅读推广人就是阅读推广活动模式中的细分主体.高校"红色阅读推广人"培育能更好地推进青年学生对红色文化的了解、增强"四个自信",其最核心的价值在于为学生中的骨干力量赋予红色基因,能够很好地建立红色阅读机制和思想政治教育机制.同时也是建立书香社会、践行家国情怀,推进我国高等教育事业健康发展,更好地服务党和国家工作大局的重要思想性基础.
DOI：
关键词：
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所属期刊栏目：
职教培训
分类号：
页码：
159-160